亲身分享高校如何搭上
互联网科技快车？
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带你360°全面领略！
鲜为人知的“生态构建 、服务运营”
探索历程与成效
1.互联网+”来了，高校信息化如何重塑用户价值？
2.业界航母——“复旦EHall”到底改变了什么？
3.Ehall开启高校“用户体验”新时代：师生、校领导各方从中受益
4.Ehall持续运营，多方合力是关键！看复旦信息化如何联动共建“向信力"？
1.“抱大腿”or“造生态”？自家平台通往“集大成者”之路的必答选择题。
2.“重流程”服务 &“轻应用”服务，鱼与熊掌一定不可兼得吗？
3.校内服务应用开发，95后学生小鲜肉成中流砥柱？创客潮流下，本校自建学生开发团队靠谱吗？
1.校园开放平台统一布局下的“单点切入、逐个击破”：以人为本的教职工服务将迎来“遍地开花”？
2.体验差、服务渣、界面丑， 88%的用户不会再回头！把握用户需求其实有秘诀？
3.当信息化碰上“软钉子”——校领导不重视、业务部门不配合，怎么破？
1.“流程不清、数据缺失”成数字校园建设的弊病根源？破解之道何在？
2.“需求搜集、需求分析、业务流程梳理……”信息化新学问有哪些门道？
3.“互联网+”时代信息化部门定位及职能已大不同？高校IT人怎样加强内功修炼专长？
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