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2016 - 01 - 14
昨晚,“南京理工大学30项人事服务上线”一文犹如“冬天里的一把火”,以燎原之势暖遍高校IT人朋友圈。“高冷人事管理”究竟如何秒变“暖心教职工服务”?不少老师们已迫不及待在后台留言:能8能给个登录账号体验下啊?于是乎,高校信息化业内的打探小能手小智再现在江湖!通过各种软磨硬泡、威逼利诱等无节操手段,小智抢先登录体验了一把惊艳IT江湖的南理工综合人事服务。话不多说,本期小智马上为大家揭秘:暖心人事服务 VOL.1新进教职工注册报到 上线前 · Before话说此服务上线前,很多高校新进教职工报到流程是这样的:你是新来报到的吧?给一张“报道单”转单签章老师们自己招呼自己啊每个高校都有的报到单But在很多学校结局却常常是酱紫滴:↓↓↓然而“新进报到”这件小事人事处、组织部、房管科...就轻松了吗...了吗?上线后 · After导引式办理,大幅降低沟通成本新进教师可以直接在学校网站注册,并选择自己就职的岗位。KEY 1系统将会根据不同岗位类别适配出相应的报到流程,并自动弹出“导引式提示框”,用遮罩式设计,确保老师视觉上能一眼看到填报说明。▼上图为真实效果 毫无PS改动KEY 2教职工阅毕收起后,系统随即展开详细的报到注册流程,具体包括“基础信息审核、校内业务办理、报到与起薪”三个部分。每个部分都清晰呈现具体的办理项目和当前的办理状态(办...
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2016 - 01 - 14
你以为这是某国外社交网站的的界面吗?错!它是南京理工大学为教师提供的人事服务应用!南京理工大学人事30余项服务应用历经4个多月的建设,于2016年元旦正式上线,开启猴年新气象!迎接各位教职工、校领导的再也不是冷冰冰、丑兮兮的界面,而是采用国际前沿的Material Design设计风格。而不为人知的是,除却超群的气质,这些服务应用更让老师们的工作效率提高至少10倍!据悉,本次上线共计30余项服务,跨部门整合了人事处、组织部、离退休处等部门的各项人事管理相关业务,服务共惠及校内50个相关部门。其中,“新进教职工注册报到”为新进教职工提供16项服务,“我的人事信息、我的信息变更”为学校近3000名教职工提供服务;“教职工信息管理、组织部管理、离退休处管理”主要面向职能部门进行信息管理与流程审核;“在职教职工查询与统计、各类人员查询”主要为各院系领导及校领导提供服务。30余项服务应用的建设重点整合了人事处、组织部、离退休处的工作流程,完成业务的全面梳理,是一次“跨部门业务流程整合”的优秀实践。与此同时,其核心创新点在于实现了“管理与服务的分离”、“流程与界面的分离”——此次所有服务应用的设计前期,已对服务对象进行了细分,并根据不同对象的差异化需求进行重新设计。这与传统管理系统建设中“将教职工、业务管理人员、校领导的需求用一套系统满足”的模式有本质差异。因此不论界面或交互、流程或功能都为用...
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2016 - 12 - 22
信息技术的发展带动了社会的变革,复杂的大数据处理基本都交给了云计算处理和完成。云时代下,建设智慧校园,高校学生工作应该做出怎样的创新?近日,长安大学学工部部长张骞文独家分享了《云计算时代高校智慧学生工作创新与思考》的演讲,以下节选自现场实录。高校如何做好智慧化的学生管理工作?分以下两个方面来探讨:(一)高校学生工作的大数据需求分析(二)学生工作的数据驱动 01    高校学生工作的大数据需求分析学生基础信息准确查询    当前高校学生工作现实情况下,我们对大数据首要需求是要有一个完整的、核心的基础数据库。基本信息的准确查询是反映一个学生系统水平的重要指标。理想情况是将招生系统数据、教务系统、建档立卡数据、卡务中心数据、学院数据、考勤数据、宿舍进出数据等作为数据采集中间件,当需要对某个学生进行信息查询时,只需要输入姓名或学号,就能第一时间获取其所需个人信息、考试成绩、考勤情况、综合测评、经济状况、重点关注事件等。学生档案管理的数据追踪体系    档案的管理,我认为应保证学生入校开始,到离校,包括离校以后,他的档案状态都可查询。这应该是为学生提供的一个最基本的信息服务。档案要建立采集追踪机制,档案袋上设计可追踪的二维码,另外要有可查询的接口。现实中确实会有招生办转存学院、学院寄送用人单位、单位退档学工部等各种情况,学...
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大数据时代已经到来,“大数据”不仅仅是一种技术——而是利用信息资源的思维、视角和业务策略,不要纠结我们数据够不够大,大数据,小数据,有用的都是好数据。南京师范大学依托前期信息化建设成果,利用人事、科研、教学、学工、资产、图书借阅、... 【详情】
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2016 - 07 - 15
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北京建筑大学是北京市和住房城乡建设部共建高校、教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校和北京市党的建设和思想政治工作先进高校,是一所具有鲜明建筑特色、以工为主的多科性大学,是“北京城市规划、建设、管理的人才培养基地和科技服务基地”... 【详情】
来自: 小智
2016 - 07 - 12
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在这次高教信息化校长高峰论坛上,国际关系学院副校长孙志明结合相关政策,立足学院实际谈了自己对教育信息化的看法。他认为,伴随信息技术与高等教育的不断融合,高校信息化建设已步入“互联网+”阶段,要进一步提高信息技术与教育教学、校园管理... 【详情】
来自: 小智
2016 - 07 - 12
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在6月2日信息化助力师资队伍建设研讨会(武汉站)现场,武汉大学人事部副部长文云冬老师做了题为《武汉大学人事管理工作探索实践和思考》的分享,以下根据文部长分享实录整理:  今天跟大家汇报我们在人事工作四个方面的一些探索和思... 【详情】
来自: 小智
2016 - 07 - 12
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先来回顾一下上海财大近期做了哪些数据分析应用……“数据仓库”在这些数据应用分析背后扮演着重要角色,也是决定学校数据分析工作越来越高效化的关键因素。今天重点围绕数据仓库建设流程展开讨论,主要包括系统架构设计、源数据分析、主题规划、数... 【详情】
来自: 小智
2016 - 07 - 12
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各位老师下午好,很高兴我们相约在线下训练营分享近些年我对于数据治理和应用分析层面的认识和经验。可能有些具体情况与各高校不太相符,有问题欢迎提出来一起交流、探讨。上海财经大学 高亮谈数据治理必须从数据质量、数据存储、治理结构三个层面... 【详情】
来自: 小智
2016 - 07 - 12
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回到我们主题大数据如何在教育行业落地主题上,我想探讨的话题是在大数据前面再加两个字:教育大数据。教育大数据到底是什么?哪些数据是教育大数据,除了数据库中人员的基本信息、除了学生成绩信息,还有哪些信息是教育大数据?如何沉淀有价值数据... 【详情】
来自: 小智
2016 - 07 - 12
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这么多年信息化一路走来想和大家分享几个经验、教训和建议。充分、正确发挥教育信息化建设小组、专家小组作用。大部分学校往往是建一个小组放在那,这个小组要么从来不关心信息化;要么什么事都按照他们纯学术的方法没法落地去做,因此如何发挥专家... 【详情】
来自: 小智
2016 - 07 - 12
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各位老师下午好,很高兴能和大家交流“高校数据治理实践”话题。大数据作为信息化的热门话题,很多学校已经做了探索和尝试,我们也做了一些,但还存在很多问题,希望能够借助这次机会和大家议题探讨、交流。我们学校信息化的所有改变都是从数据开始... 【详情】
来自: 小智
2016 - 07 - 12
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高校大多数业务系统是网络数据库,但由于是各个部门在不同阶段、不同背景下各自建设的业务系统,因为是“你”的标准、“你”的数据规范,所以这些数据事实上是多个“信息孤岛”。1、数据零交互很多系统是单机版,还有很多数据是些非结构文件,比如... 【详情】
来自: 小智
2016 - 07 - 12
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