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党的十九大报告提出:要坚持就业优先战略和积极就业政策,实现更高质量和更加充分就业。这一论述赋予了新时代就业工作新内涵、新使命,为做好新时代就业工作明确了目标、指明了方向。
教育部《关于做好2018届全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》要求:优化就业精准服务,广泛应用“互联网+就业”新模式,开展精准对接服务。
中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰3月29日在教育部调研时强调:促进高等教育内涵发展,深化产教融合、校企合作,大力推进“互联网+教育”。
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使毕业生充分就业,人尽其才,才尽其用是我们追求的目标。针对新时代大学毕业生所表现出的慢就业、不就业、犹豫就业等新问题,通过互联网+大数据就业服务来实现就业工作新旧动能的转换。
增强就业工作的主动性:一是坚持以学生为中心理念;二是积极打造精准就业服务;三是实施线上线下招聘模式;四是利用好大数据资源优势;五是注重夯实基础做好保障。
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2018届毕业生人数与2001届相比净增6.91倍。招聘活动由以前的两场双选会搞定,到现在的常态化、高密度的专场招聘活动。工作时间、工作任务、工作周期都在延长,这是我们现在面对的困难和难度。
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而我们的目标是,在毕业生就业工作中不让一个毕业生掉队。让每一个毕业生高质量充分就业是就业工作者的初心与使命。
新时期毕业生就业工作的主要矛盾:毕业生对实现高质量就业的向往与各专业人才培养质量、就业资源有效利用和精准就业指导不充分不平衡之间的矛盾。主要体现在以下几个方面:
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我们的就业信息就是大数据的来源有:就业教育:学生生涯规划与发展;就业管理:就业流程学生简历;招聘服务:数据标准化内容丰富;校友服务:毕业生跟踪;数据分析:招生-培养-就业-发展有效的连为一体,形成闭环。
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对毕业生和企业浏览信息的习惯进行大数据智能计算,不同区域、不同学科专业、不同性别毕业生的就业意愿趋势,系统自动识别推荐。反过来同理。实现毕业生与岗位的有效对接。
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旨在实现毕业生就业行为痕迹化管理。三年前依托云研科技开发了云就业平台,发挥平台优势,学生简历、职业测评、问卷调研、求职行为、企业招聘行为等,采集了大量有效的数据。
今年推出了招聘会学生二维码入场和网上签约系统,包括招生数据分类进行收集,数据采集更加精细精准,内容更加丰富;对行业分布、专业需求、学生关注热点、求职行为、求职追踪等数据进行观测。
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大数据的应用主要解决教师、学生、企业三者之间的需求:
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就业工作没有最好,只有更好,就业形势没有最严峻,只有更严峻。每年都是史上最难就业年。
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随着社会环境的多元化、信息渠道的碎片化,高校毕业生就业工作的挑战越来越大,如何提高毕业生就业能力,让大学生走好大学最后一公里,缩小学生与职业的鸿沟、所学与所需的偏差,是我们当前遇到的最大困难。
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就业市场精准。建立就业基地群,结合学校专业实际和国家发展战略开拓就业市场。分类引导精准。根据学生特点,分类引导毕业生精准就业,引导面向基层、面向重点行业领域就业:
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以提高生均就业质量为核心,“三率两度”为主要观测指标。初次就业率、签约率、核查准确率、毕业生就业满意度、用人单位满意度。
“互联网+就业”精准工程的内容:
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例如招聘活动电子准入系统(扫描)分时段统计数据及时下发给各学院,便于学院及时掌握毕业生就业状态,精准到人,哪些学生在积极参加招聘活动、哪些学生一直没有参加、哪些学生屡屡受挫等情况一目了然,便于学院及时对不同群体和个体毕业生采取有效的干预措施。
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联合智慧云就业平台,建立大数据研究中心,聘请数学专业教授业务指导;编印大数据分析报告;组建分模块就业研究团队,研究算法、结合业务场景,构建大数据研究模型;就业数据实时追踪,定期发布数据报告。
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推动形成就业大数据与招生计划、人才培养、专业设置与调整的联动机制,发挥“招生-培养-就业”杠杆作用,促进学科专业调整与优化,缓解部分专业供过于求、紧缺专业人才短缺的就业市场供需现状,使其成为了反映各专业市场需求、办学影响力、社会关注度的“晴雨表”。
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为招生和人才培养提供反馈和依据,促进教学质量保障体系的完善,促进学校办学水平和人才培养质量的提升。