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2016 - 12 - 06
前言 跨校区递送文件一直是多校区学校师生生活的一大问题。等班车两校区奔波耗时耗力?无法准时送达压力山大?多次往返奔波无果?最近,北京理工大学基于此推出跨校区快递服务应用——“京工飞鸿”。了解北理工历史的人会知道,北京理工大学原名北京工学院,简称京工,1997年,北京理工大学网络中心创立“京工飞鸿”——北理工第一个校内官方BBS论坛,现已关闭。如今,京工飞鸿又重新出现在大家面前,作为中关村校区与良乡校区之间服务于师生之间最专业、最贴心、最高效的快递,历史总是这样,一棒又一棒的交接。“京工飞鸿”是怎么做出来的?文 | 康慨“京工飞鸿”是北理工学生事务中心最近推出的一项两校区文件快递服务,依托研究生助管团队,为师生、部门在两校区之间传递纸质文件建立了一个平台。简单来说:我们是免费的快递。“京工飞鸿”这个名字的历史就不赘述了,我们选这个名字一是适合,二是情怀。点子和名字是有情怀的人想到的,事儿也是一队有情怀的人做起来的。但这里不是要说情怀,联盟上有一个帖子:学生事务中心正式上线,欢迎大家讨论在学校期间办理事务的痛点难点 ,有兴趣可以跟那个楼主讨论情怀。这里想说的是“京工飞鸿”那个系统的事儿,倒不是说系统做得有多好,而是想说系统是怎么做出来的,说系统怎么做出来的也不是想写一个技术文章,更想说的是通过“京工飞鸿”、“宿舍管理”、“综合管理”等若干小系统的开发,加上之前多年信息化相关的工作经历…...
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2016 - 11 - 18
微信企业号发布的高等教育领域的三大案例:北京理工大学,华东师范大学、北京师范大学,此前金智教育研究院已经为大家带来北京理工大学企业号案例分享,本期为您带来华东师范大学刘欢老师关于移动化实践的思考。    学校及信息化部门架构 华东师范大学目前在校的师生人数为4万左右,作为信息化建设的主推部门,信息化办公室员工共有三十余人,分为服务中心、公共信息中心,网络信息安全中心、研发中心等不同部门,按比例计算,平均每位老师需要服务1000名师生的信息化需求。目前,我们信息办中专门负责微信研发、运维的专职老师一共有两位。      信息化工作中的困惑 跟很多学校一样,我们学校在信息化工作中也遇到很多困惑,最大的困惑就是大家投入了很多时间和精力,却没有得到好的口碑,一些师生还是在抱怨,对我们的信息化现状不满意,这是件让人非常沮丧的事情。但我们是否可以从另外一个角度来看待这个问题?我校领导的观点非常具有代表性,就是为什么日常生活中投诉移动、电信的例子很多?因为大家都在使用,而且频率很高,没人投诉反而不正常。而如果大家都不用信息化,不满意的声音反而会少。所以,我们可以把师生的不满意,作为衡量信息化是否深入推进的指标。现在不满意的声音很多,说明至少大家都在运用信息化,都对信息化抱有追求。那么,让我们再来看...
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2016 - 11 - 15
学校概况           中南大学是由原湖南医科大学、长沙铁道学院和中南工业大学合并组建而成,已有百余年的办学历史。学校占地面积5886亩,现有职工1.7万,全日制在校学生5.3万。 中南大学是国家“211工程”首批重点建设高校;国家“985工程”部省重点共建高水平大学;2003年成为“中管高校”;2013年成为国家“2011计划”首批14所牵头高校之一 。学科特色一是拥有世界最完备的有色金属学科体系;二是拥有中国创建最早的西医医院以及医学学科体系;三是拥有国内领先的轨道交通教育体系。师资特色百余年来,学校始终坚持立德树人,涌现了大批师德高尚、学术精湛的大师名家 。在艰难创业年代,中南先辈砥砺前行、教育救国,涌现了一批新中国教育科技事业的开拓者 。 在改革开放新时代,中南人继承创新、高歌猛进,形成了以2名中国科学院院士、14名中国工程院院士领衔的高层次人才群。人才培养特色学校将能力培养与价值塑造相结合,以德为先、实践育人,造就中国特色社会主义事业的建设者和接班人 。学校先后向社会输送了40多万名合格人才,优秀校友遍布海内外,为人类及国家经济社会发展做出了应有贡献 。科研特色2000年以来,学校共获国家科技三大奖82项,其中一等奖、特等奖12项,9个项目入选“中国高校十大科技进展”,获得专利授权275...
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【IT不挨踢】虚拟机提示整合快照,照做后竟无法开机?

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日期: 2018-07-25
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虚拟化是目前高校应用最普遍的基础架构之一,安装简单且管理方便,很多高校的”衣食住行”都在虚拟机上。但目前大多高校的虚拟化平台只能算正常运行,维护能力欠缺,平时不注意优化和维护,容易出现问题,而一旦出现问题,往往又是比较严重的问题,修复起来也比较棘手。接下来我们就说一个目前很多高校在虚拟化上都会遇到的问题,看看如何解决!



【IT不挨踢】虚拟机提示整合快照,照做后竟无法开机?


【IT不挨踢】虚拟机提示整合快照,照做后竟无法开机?

快照技术是目前大家在虚拟化上经常遇到的运维手段,通常在做系统级的操作前,会创建一个快照,万一系统操作有问题,可以很方便的回退。很多虚拟化平台备份软件的机制,也是在虚拟机上创建一个快照。


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虚拟机在生成快照时,会生成一个新磁盘文件为子磁盘,指向原有父磁盘文件文件,每个磁盘文件会有专门描述文件,描述自己磁盘的ID是什么,父磁盘ID是什么,当磁盘文件层级过多时,再合并快照,可能会造成ID紊乱,每层的ID指向错乱,最后虚拟机无法启动。



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报错信息显示为父、子磁盘ID不匹配,我们需要先登陆到esxi平台,找到这个虚拟机所在的存储目录并进入目录。



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查看目录下的文件,并找到vmdk的文件。



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仔细查看每个后缀为vmdk的文件,其中*-delta.vmdk文件为磁盘数据文件*.vmdk文件为磁盘描述文件,用命令查看vmdk的描述文件,并记录从”虚拟机名.vmdk”到”虚拟机名-00000N.vmdk”(N为数字)描述文件中,CID和parentCID的数字,查看每个父级磁盘和子级磁盘是否没有匹配。



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经过比对分析,最终发现000003.vmdk的CID并不是000004.vmdk的parentCID,在00004.vmdk的磁盘描述文件中有问题。



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因此记录好000003.vmdk的CID,并修改000004.vmdk文件



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修改完成后,建议让esxi重新加载一下虚拟机。这时候再开机就可以正常运行了。



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当系统恢复正常后,立即删除多余快照,防止再次出现同样问题。



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平台创建容易,但是维护好,优化好需要一定的技术能力,快照在一定程度上可以解决临时对系统修改造成问题的回退,但绝不是长期备份的方式,因此建议快照数量不要过多,且定期清理长期存在的快照文件,避免虚拟机无法启动。



【IT不挨踢】虚拟机提示整合快照,照做后竟无法开机?

【IT不挨踢】虚拟机提示整合快照,照做后竟无法开机?


虚拟化规划从初期就要重视专家建议虚拟化虚拟化平台从建设初期时规划好整体虚拟化的结构,包括虚拟机存放、DRS规则,如何备份等策略。




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2017 - 10 - 31
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高校信息化建设初衷是为了满足校园生活的各种需求,但由于很多高校还停留在“项目制”的信息化建设阶段,只关注交付却忽视体验,往往导致师生用户在对信息化服务的体验上大多不尽如人意。应用?上线?什么时候?好用?方便?......?应用服务交付上线只是一个功能价值的交付,“能不能用好不好用”的评判权更多的不在于厂商、校方,而应在使用者即师生手上,应用上线后,高校还要做好后续的运营与优化工作,才能让应用发挥持...
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