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一周金播报 | 年底高校信息化建设项目进入收官阶段

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日期: 2016-12-25
浏览: 13

        2016年底了,各个区域各个高校的信息化建设项目都开始进入收官阶段,大家都在准备着为自己的2016年高校信息化工作交一份满意的答卷。有人忙着验收,有人已经开始总结,有人还在静静观望......本周行业有哪些动态呢,请看本期一周金播报!

 

本期头条

 

2016年山西省教育科研计算机网和高校信息化建设会议召开

 

12月22日——23日,由山西省教育厅、中国教育和科研计算机山西省网络中心主办,中北大学承办,山西集创科技有限公司协办的2016年山西省教育科研计算机网和高校信息化建设会议召开。参会人员包括中北大学校长刘有智、副校长潘晋孝,太原理工大学副校长梁卫国,山西省教育厅科技处处长王为民,中国教育和科研计算机网副总裁付晓东,CERNET专家委员会委员、北京邮电大学教授马严,上海复旦大学信息办主任教授宓詠,清华大学教育技术研究所所长、教授周潜,中北大学现代教育技术信息中心主任、教授王福明,山西省网络中心原主任王宝俊以及部分省内高校领导和信息中心主任。

本次会议以“大数据——引领智慧校园建设新发展”为主题,召开了多场主题报告、技术报告,与会的高校信息化部门主任还对“智慧校园顶层”设计进行了专门研讨,同时现场有二十多家高校信息化行业厂商带来的最新的行业产品展示与互动。

 

一周金播报 | 年底高校信息化建设项目进入收官阶段

(会议现场)


此次活动详情请关注研究院后续报道

 

高校IT新闻连连看

  

一周金播报 | 年底高校信息化建设项目进入收官阶段  

 

南京大学:网络账号可在全球70多个国家教育科研机构接入无线网络

12月20日起,网络信息中心正式开通南京大学eduroam全球无线漫游服务。已开通eduroam漫游授权的来访用户,由南大接待单位通过OA申请开通服务;南大在编师生申请开通eduroam漫游,可在南京大学以外的eduroam联盟成员单位内接入无线网络。

eduroam是education roaming的缩写,是全球教育科研机构无线网络漫游联盟协商的无线漫游服务,目前已覆盖了全球70多个国家的教育科研学术机构。参与该联盟的大学或机构只需原本单位开通eduroam账户,即可在全球eduroam联盟内实现无线网络接入的漫游服务。所有已加入eduroam联盟的用户可使用原单位提供的网络帐号在联盟单位内认证接入当地互联网。目前国内已有20多所大学或科研机构已加入并开通了eduroam服务。

(南京大学网络信息中心,2016-12-20)

 

中国政法大学:创建智慧学习环境 服务教学方法改革

 

中国政法大学在教育教学改革的过程中,高度重视以信息化为手段的教学改革工作,探索建立了信息化网络教学平台与实体智慧教室相结合的“4+1智慧学习环境”,为推动信息技术与教学活动的深度融合探索出一条新路。

 

“4+1智慧学习环境”包括毕博(Blackboard)教学应用管理平台、自主学分修读平台、教学资源云平台、课外学术流媒体资源平台以及全面支持讨论式、互动式教学的“智慧教室”,构成了覆盖课内与课外、线上与线下、教学与辅学的“4+1”智慧学习环境。教学应用管理平台是“4+1智慧学习环境”的核心支撑。

 

2016年3月,中国政法大学正式开始启动建设工作。毕博教学应用管理平台为教师和学生提供了丰富的应用,开创了自主、高效、交互式与个性化的教学新模式。教师可以通过简单易用的课程设计模块让教学过程变得更加生动;学生可在多终端设备上随时随地按需参与教学活动;而教学管理者可以通过大数据的分析掌握教学动态并为教改提供支持。在不到一年的时间里,平台的教师使用人数已经超过100人,学生使用人数超过5000人,开设课程144门。

(中国教育报,2016-12-23)

 

河南周口师范学院:弹幕课堂进校园

 

“管理信息系统开发办法有哪些呢?”河南周口师范学院经济与管理学院的一名青年教师周利斌刚刚在课堂上提出这个问题,大屏幕上就弹出了一条条同学们发送的答案:“结构化系统开发方法”“原型法”“面向对象的开发方法”……这个类似视频网站上弹幕功能的插件,是周利斌历时4个月开发的“智能课堂”系统的一部分。

 

周利斌说:“这些数据非常有意义,通过分析这些数据,能够准确判断学生对所学知识的掌握水平,为教师制定教学规划提供依据。”

 

周利斌给自己研发系统的设想是,能让教师在线上完成一部分教学工作,并且能够收集分析学生听课回答问题的数据,为教师教学提供指导。周利斌还想让自己研发的系统能具备一定的趣味性,在课堂上有效吸引学生的注意力。他把这个系统称作“智能课堂”。

(中青在线,2016-12-20)


 一周金播报 | 年底高校信息化建设项目进入收官阶段  

 

教育部:推进高校薪酬改革,完善科技创新补偿机制

教育部日前公布《高等学校十三五科学和技术发展规划》。《规划》指出,要推进科技创新大平台和重大科技基础设施建设,瞄准国际科技前沿,以国家目标和战略需求为导向,在高校培育和建设若干高水平国家实验室。发挥高校多学科交叉和人才优势,加强顶层规划和组织预研,支撑世界一流大学和一流学科建设。

《规划》强调,要大力推进科研组织方式和聘用机制改革。启动高校科研队伍组织方式改革。鼓励高校自主设立科研岗位,推进高校研究人员聘用制度改革,建立专职科研队伍。加强博士后队伍建设。

同时,要建立健全科研人才双向流动机制,试点将企业任职经历作为高校聘任工程类教师的必要条件;不断完善对高校科技创新的补偿机制,支持高校推进人事与薪酬机制改革,建立健全与科研人员岗位职责、工作业绩、实际贡献紧密相连的分配激励机制。

(教育部网站,2016-12-20)


 一周金播报 | 年底高校信息化建设项目进入收官阶段


山东:鼓励高校设置大数据专业 

近日,山东省人民政府出台关于促进大数据发展的意见,提出将建立健全多层次、多类型的大数据人才培养体系。鼓励高校设置大数据专业,联合企业、科研院所共同培养大数据专业人才。


(中国教育报 2016-12-23)

 

吉林:吉林市开启教育“云”时代

日前,吉林市智慧教育云平台正式上线启动运行,开启了吉林市教育时代,这标志着吉林市教育信息化迈入了全新的发展阶段。中央电教馆副馆长韩骏在启动会上评价吉林市智慧教育云平台的科学性、实用性、前沿性和趋向性,不仅在全国处于领先水平,而且在国际上也正走着一条少有的、具有中国特色的教育信息化道路。

智慧教育云平台建设是吉林市互联网+教育创新行动的重要工程,也是该市教育改革发展的重点项目。主要包括智慧教学、智慧学习、智慧管理、创客服务和增值服务五大模块。云平台与国家、省平台实现数据互通,可以方便快捷地获取国家、省及市级平台上的优质教育资源,实现各平台资源的无缝对接,一次登录,全网通用。

(中国教育信息化,2016-12-20)

 


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